
Projet d'établissement
Notre école est et reste la seule école d’enseignement secondaire francophone sur la commune d’Evere, c’est une école de quartier ouverte à tous.
Celle-ci est le premier lieu de vie extra familiale. Elle offre à nos élèves toutes les chances de réussite et leur apprend à vivre ensemble dans la tolérance, le respect de l’autre et de l’environnement.
L’équipe éducative initie les jeunes à la vie sociale et culturelle. Elle se charge également de la mise en œuvre d'une charte citoyenne de vie en communauté.
La communication y est privilégiée : la cohésion entre les différents membres de l’équipe éducative et les échanges professeurs/élèves favorisent une ambiance propice à l’apprentissage.
Il nous appartient donc, avec le soutien des parents, d’amener nos élèves à devenir de futurs citoyens responsables, conscients de leurs droits et de leurs devoirs, autonomes dans leur travail.
Des classes à dimension humaine favorisent l’épanouissement, le dialogue et la réussite.
Nos atouts
Une pédagogie de la réussite
- Accueil spécifique pour les 1res visant à créer un esprit de groupe et faire la connaissance de leur nouvelle école et de l’équipe éducative ;
- Classes à dimension humaine (maximum 24 élèves) ;
- Conseils de guidance permettant de mieux suivre le parcours scolaire de chacun ;
- Remédiations organisées dans la grille horaire ;
- Dispositif d’accrochage scolaire, ateliers en petits groupes et gratuits, pour remédier aux difficultés en français, mathématique, néerlandais et méthode de travail ;
- Ateliers d’aide à la réussite, en petits groupes et gratuits permettant de remédier aux difficultés scolaires de votre enfant ;
- Locaux équipés de tableaux interactifs permettant l’accrochage des élèves par une pédagogie différenciée et des moyens actuels.
Un accès de tous aux ressources
pour un apprentissage
de l’autonomie
- Mise à disposition d’une bibliothèque moderne qui offre aux élèves différents outils; des quotidiens et des revues, des ouvrages de référence récents, des encyclopédies, des dictionnaires, des romans, des essais ... .
Différents supports ludiques ou informatifs sont aussi présents.
L'accès à internet, quant à lui, est disponible et gratuit pour les élèves et les professeurs dans le cadre des recherches scolaires.
La bibliothèque est ouverte chaque jour dès 8h.
- Mise en place de salles d’informatique sur les deux sites qui offrent aux élèves une pédagogie différenciée par des moyens actuels.
- Locaux équipés de tableaux interactifs permettant l’accrochage des élèves par une pédagogie différenciée et des moyens actuels.
- Un système de gestion électronique pour la gestion personnelle des dépenses des élèves par les élèves.
Une ouverture sur le monde
et notre société
- Au travers de nombreuses activités intra et extra-muros aussi bien culturelles, artistiques que sportives (musées, expositions, visites d’entreprises, représentations théâtrales, séances d’informations, participations à de nombreuses manifestations sportives et artistiques…)
- De classes de dépaysement intégrant des activités pédagogiques liées aux cours de sciences, de géographie, d’histoire…
- De classes de fin d’étude (voyage des Rhétos)
- D’un projet pédagogique qui a pour objectif l’apprentissage progressif de l’autonomie
Présentation
Vidéo de présentation de notre école
L’Athénée royal d’Evere est, avant tout, un établissement désireux de voir ses élèves s’épanouir en poursuivant leurs études et en s’insérant dans la réalité professionnelle qui les attend.
Nos atouts
Á travers une une pédagogie de la réussite, une ouverture sur notre société et un accès de tous aux ressources pour un apprentissage de l'autonomie, l'Athénée amène tous les élèves à s'approprier des savoirs et à acquérir des compétences qui les rendent aptes à apprendre et à occuper une place active dans la société.
Notre réseau
La mission de notre réseau est d'assurer la qualité de l'enseignement, en augmentant le niveau d'éducation de la population et en amenant chaque élève, étudiant ou apprenant au mieux de ses performances.
Nos valeurs : Démocratie, ouverture et démarche scientifique, respect et neutralité, émancipation sociale


